Europa-Projektwoche in Talavera de la Reina
Vom 22. bis 27. März 2026 nahm unsere Europa AG mit zehn Schülerinnen und Schülern der 11. bis 13. Klassen und drei Lehrkräften an einer gemeinsamen Europa-Projektwoche mit unserer spanischen Partnerschule I.E.S. Ribera del Tajo in Talavera de la Reina teil. Im Mittelpunkt stand die Frage, wie wir als junge Europäerinnen und Europäer unsere Zukunft aktiv mitgestalten können.
Ausgangspunkt für das diesjährige Projekt war die zunehmend herausfordernde weltpolitische Lage. Handelskonflikte, Kriege, Migration, Klimarisiken und wirtschaftliche Abhängigkeiten stellen die Europäische Union vor neue Herausforderungen. Gleichzeitig eröffnen Entwicklungen wie künstliche Intelligenz, technologische Innovationen und internationale Kooperationen neue Chancen. Gemeinsam mit unseren spanischen Partnern wollten wir deshalb diskutieren, wie Europa seine Wettbewerbsfähigkeit stärken und gleichzeitig seine grundlegenden Werte bewahren kann.
Bei der Vorbereitung des Projekts beschäftigte sich die deutsche Europa AG zunächst in einem World Café mit Fragen wie: Was bringt mir persönlich die Europäische Union? Mit welchen Herausforderungen ist sie derzeit konfrontiert? Und wie sieht meine persönliche Wunschvorstellung von der EU aus? Die Ergebnisse wurden anschließend mit der spanischen Partnerschule geteilt und mit den Überlegungen des Draghi-Berichts zur europäischen Wettbewerbsfähigkeit verknüpft.
Für die gemeinsame Projektwoche in Talavera wurden schließlich fünf zentrale Themenbereiche festgelegt:
– Bildung
– Technologie
– Umwelt
– Wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit
– Sicherheit.
In gemischten deutsch-spanischen Gruppen arbeiteten die Schülerinnen und Schüler während der Woche an diesen Themen. Neben Recherche und intensiven Diskussionen standen auch gemeinsame Aktivitäten auf dem Programm. Ein besonderes Erlebnis war der Ausflug nach Toledo, dessen Geschichte des Zusammenlebens verschiedener Religionen die Gruppe dazu anregte, über Toleranz, kulturelle Vielfalt und die europäischen Werte nachzudenken. Darüber hinaus lernten die deutschen Schülerinnen und Schüler bei einer Stadtführung die Geschichte und Kultur von Talavera de la Reina näher kennen.
Am Donnerstag präsentierten die fünf Gruppen ihre Ergebnisse und diskutierten anschließend gemeinsam über die Zukunft Europas. Dabei wurde deutlich, wie wichtig insbesondere für die junge Generation eine stärkere Zusammenarbeit der europäischen Länder ist – etwa in den Bereichen Bildung, Digitalisierung, Sicherheit und Umweltschutz. Auch die Stärkung der technologischen Unabhängigkeit, der gesellschaftlichen Widerstandsfähigkeit und der wirtschaftlichen Wettbewerbsfähigkeit wurde als wichtige Zukunftsaufgabe gesehen.
Neben den fachlichen Erkenntnissen war vor allem der persönliche Austausch ein wichtiger Bestandteil der Projektwoche. Durch die Zusammenarbeit mit den spanischen Schülerinnen und Schülern entstanden neue Kontakte und Freundschaften, während gleichzeitig ein tieferes Verständnis für die unterschiedlichen Perspektiven innerhalb Europas gewonnen wurde.
Die Woche hat uns gezeigt, dass Europa nicht nur aus politischen Institutionen besteht, sondern auch von den Menschen lebt, die es gemeinsam gestalten. Menschenwürde, Demokratie, Freiheit, Solidarität, Rechtsstaatlichkeit und Frieden sind dabei Werte, die es auch in Zukunft zu bewahren und aktiv mit Leben zu füllen gilt.
Wir bedanken uns herzlich bei unseren spanischen Partnerinnen und Partnern der I.E.S. Ribera del Tajo für ihr großes Engagement und die hervorragende Zusammenarbeit. Ein besonderer Dank gilt außerdem dem Erasmus+-Programm, durch dessen Unterstützung diese internationale Begegnung ermöglicht wurde.
Den vollständigen Bericht mit weiteren Eindrücken, Fotos und den detaillierten Ergebnissen der einzelnen Arbeitsgruppen finden Sie hier: zum vollständigen Bericht
