Mit Hilfe des von Kolleg*nnen entwickelten Planspiels „Städte der Zukunft“1 soll den Schüler*innen die Problematik einer smarten und nachhaltigen Stadtentwicklung vor Augen geführt werden.
„„Städte der Zukunft“ – ein Planspiel der Klasse 12 A IW (E. Riegel und A. Vetter)“ weiterlesenSchüleraustausch mit Spanien 2019 – Unser Aufenthalt in Talavera de la Reina
Im Mai diesen Jahres – die Europawahl beherrschte gerade die Schlagzeilen – hatten einige SchülerInnen der Robert-Bosch-FOS wieder einmal die Möglichkeit, ihren ganz eigenen europäischen Horizont zu erweitern: Zum wiederholten Male fand der Schüleraustausch mit Talavera de la Reina, Spanien, statt.
„Schüleraustausch mit Spanien 2019 – Unser Aufenthalt in Talavera de la Reina“ weiterlesenUnsere Europa-Wahlkursfahrt nach Turin
In dem Erasmus+ Projekt „Overcoming and Breaking Stereotypes: Looking for social cohesion in Europe“ (OBST) werden in unterschiedlichen Aktionen Konzepte und Unterrichtsmaterialien erarbeitet, mit denen sich Jugendliche mit dem Thema „Vorurteile gegenüber anderen Nationen und anderer Herkunft“ beschäftigen und lernen, diese Vorurteile zu erkennen und zu überwinden.
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